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幼兒園應(yīng)如何教育幼兒樹立安全意識(shí)

發(fā)布日期 :2016-08-09 瀏覽次數(shù) : 1542

 目前還是處于暑假期間,但卻是幼兒安全事故的高發(fā)期。為了讓幼兒樹立安全意識(shí),避免出現(xiàn)各種事故,是家長、幼兒園、學(xué)校等方面必須重視的。傾心打造 0-6歲教育生態(tài)園——偉才幼兒園,今天就和大家說說,關(guān)于如何幫助幼兒樹立安全意識(shí),我們可以從以下三個(gè)方面出發(fā):


第一:提高安全警惕。我們可以利用現(xiàn)實(shí)生活中的案例告訴孩子,我們生活的周圍有許多壞人,如小偷、殺人犯、縱火犯、器官移植者等,增強(qiáng)幼兒的自我防范自我保護(hù)意識(shí),使他們有敏銳的鑒別能力,在社會(huì)每個(gè)角落都能機(jī)智地判斷出什么是對(duì),什么是錯(cuò)。從源頭上真正杜絕安全事故的發(fā)生,使暴徒們無計(jì)可施,使他們伸向幼兒的魔爪無機(jī)可乘。如教育幼兒不要輕信陌生人的話跟他走,吃喝他的東西,給他開門。碰到陌生人硬拉你走時(shí),要大喊救命···

第二:要有“自知之明”。讓幼兒記住自己家的具體位置,電話號(hào)碼,父母、老師的姓名和自己所在幼兒園的名稱。熟悉身邊的各種標(biāo)志,如消防標(biāo)志、交通標(biāo)志等,熟悉主要街道。教幼兒記住110、119、120這些求救電話號(hào)碼和會(huì)運(yùn)用各種求救電話。

第三:區(qū)別現(xiàn)實(shí)和通話。教師平時(shí)在用通話故事教育孩子時(shí),應(yīng)適當(dāng)引導(dǎo)幼兒去考慮一些現(xiàn)實(shí)生活中的問題,例如我們?cè)撛鯓訋椭欣щy的同伴,怎么救起落水的小朋友等。不斷積累一些保護(hù)自己和同伴的經(jīng)驗(yàn)辦法,在實(shí)踐中增長才干,不干蠢事。對(duì)于是通話世界中的某些情節(jié),如人會(huì)飛、會(huì)變等,讓孩子們知道是作者虛構(gòu)出來的,我們現(xiàn)實(shí)世界中根本不存在,讓孩子們區(qū)別現(xiàn)實(shí)與童話的不同。

 
 
 
 
 

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