孩子的性別角色意識(shí)從3歲以后就開始建立了，不管是幼兒園，還是家長，都應(yīng)該有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行性別教育，有利于孩子形成健康的人格，為他們進(jìn)入青春期后正確處理兩性關(guān)系打下牢固的人格基礎(chǔ)。偉才作為幼兒園加盟金質(zhì)品牌，和家長朋友們分享關(guān)于對(duì)孩子進(jìn)行性別教育要把握的三個(gè)原則：

一、及早教育
幼兒時(shí)期是孩子個(gè)性、氣質(zhì)、性別意識(shí)養(yǎng)成的一個(gè)關(guān)鍵階段，孩子在5歲前就對(duì)性別有了較清晰的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該特別注意培養(yǎng)，在這個(gè)時(shí)候讓他們知道一些性別知識(shí)，要比等到他們懂得了害羞，懂得了成人的忌諱之后才自己琢磨要好得多。

二、要有平等觀念
父母不能讓小孩子從小就產(chǎn)生性別歧視，偏愛男孩或者女孩都不是健康的狀態(tài)。最新研究表明，獨(dú)生子女家庭里的男孩普遍受到母親的寵愛，最容易傾向同性戀和娘娘腔。重男輕女、家庭條件優(yōu)越等原因，都容易導(dǎo)致孩子在這一時(shí)期發(fā)生性別認(rèn)知模糊的現(xiàn)象。因此，作為家長首先要一碗水端平。

三、不要回避
面對(duì)孩子提出的兩性方面的疑惑，父母務(wù)必以積極、樂觀的情緒正確引導(dǎo)和耐心解釋，不要回避或者欺瞞孩子。孩子可能會(huì)問：我是從哪里生出來的？為什么爸爸站著尿尿，媽媽卻坐著尿尿？為什么爸爸媽媽可以睡在一起，而我卻要自己睡一個(gè)房間等問題。這是每個(gè)孩子成長過程中必然會(huì)碰到的問題。作為家長，不應(yīng)回避或閃爍其詞，不要用“等你長大了就會(huì)明白的”來糊弄孩子，這樣反而會(huì)激起孩子的好奇心，他要從其他途徑去獲得。