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幼兒園加盟：幼兒園教學(xué)方法之提問(wèn)法
發(fā)布日期 :2016-05-23 瀏覽次數(shù) : 1638
入讀幼兒園的小朋友，常常會(huì)接受老師的提問(wèn)，尤其是在上課期間。提問(wèn)法是幼兒教學(xué)中常用的教學(xué)方法之一，是指導(dǎo)幼兒觀察、學(xué)習(xí)的主要方法。全國(guó)超過(guò)400家高端幼兒園加盟成功案例——偉才教育表示，教師在使用提問(wèn)法的時(shí)候，方式也是各有不同，不同方式的提問(wèn)法所起到的教學(xué)目的不同：
一、描述性提問(wèn)：即提示幼兒細(xì)致地觀察并描述事物，一般這樣提問(wèn)“你看到的啄木鳥(niǎo)是什么樣的？”
二、比較性提問(wèn)：即啟發(fā)幼兒比較事物的異同。如“正方形和長(zhǎng)方形哪里一樣，哪里不一樣？”
三、分類性提問(wèn)：即啟發(fā)幼兒運(yùn)用概念進(jìn)行思維的提問(wèn)。如“你認(rèn)為桔子是屬于哪一類呢？（干過(guò)還是水果）
四、解釋性提問(wèn)：即提示幼兒了解事物及變化的原因并清楚的加以說(shuō)明。如“雨是怎樣形成的？”
五、選擇性提問(wèn)：即對(duì)幾種結(jié)論進(jìn)行取舍的提問(wèn)。如“你們說(shuō)，葡萄干是屬于水果還是干果呢？”
六、反詰性提問(wèn)：指對(duì)幼兒在觀察、感知過(guò)程中得出的判斷進(jìn)行反問(wèn)。如“小海馬是媽媽生的嗎？”
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