“我家孩子10月份出生，那我是多上一年幼兒園，還是報(bào)一個(gè)社會機(jī)構(gòu)的學(xué)前班呢？”“我很喜歡偉才幼兒園‘追求生命自然成長’的教育理念，但是用不用給孩子另外報(bào)些什么學(xué)習(xí)班，以后上小學(xué)會不會不容易跟上？”許多父母在偉才幼兒園咨詢時(shí)都會提到類似的問題。無論是教育專家，還是作為過來人的為人父母，都會給出一樣的回答——幼兒園的孩子沒有必要提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識，提前搶跑只會搶走孩子的快樂童年。

“一個(gè)人的童年是有限的，在這個(gè)有限的時(shí)間內(nèi)，要給予孩子足夠的快樂。他們愿意玩就讓他們放心大膽地去玩。”專家指出，“家長不用擔(dān)心玩是在浪費(fèi)時(shí)間，孩子玩耍的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)成長的過程，孩子們在通過他們的方式認(rèn)識和感知世界，他們的眼睛在看、耳朵在聽、鼻子在聞、小手在摸，小心靈也在試著感受。”“哪個(gè)年齡段，就做哪個(gè)年齡段的事情，不要破壞孩子的成長軌跡。”

這與全國知名的幼兒園加盟品牌偉才教育所倡導(dǎo)的尊重幼兒生命，尊重幼兒人格，尊重幼兒生長發(fā)展規(guī)律，給孩子追求生命自然成長的教育便是一個(gè)道理。提前搶跑，并不能讓孩子在漫漫長路中一直領(lǐng)先，反而剝奪了孩子該有的這段珍貴而美好的時(shí)光，得不償失。

偉才幼兒園的老師也指出，我們帶孩子玩，并不意味著不讓孩子學(xué)習(xí)。“不提前學(xué)”是指不提前學(xué)小學(xué)課本上的知識內(nèi)容，不提前學(xué)大量的拼音、算數(shù)等知識，而是通過多種多樣的活動讓孩子來“感知”知識，培養(yǎng)興趣，儲備能量。例如，帶孩子閱讀繪本，讓孩子在色彩豐富的趣味故事中培養(yǎng)閱讀、繪畫興趣，培養(yǎng)語言能力；帶孩子到大自然中觀察樹葉、花朵，在偉才生態(tài)園里自己種植蔬菜，感受生命成長的魅力……

幼兒教育專家說：“幼升小孩子的學(xué)習(xí)不是要求他學(xué)會了什么，而是要激發(fā)他愿意學(xué)的興趣。等等孩子，成長需要時(shí)間，只要有家長耐心的陪伴和正確的引導(dǎo)，你會看到孩子每一天的進(jìn)步。”