似乎每一天，孩子都可能要哭鬧一次，和兄弟姐妹或者鄰居的小孩發(fā)生沖突，或者是他的要求沒(méi)被家長(zhǎng)滿(mǎn)足，又或者僅僅是因?yàn)樵嚵撕芫枚紱](méi)法拼完變形金剛……而要安撫情緒激烈的孩子是件非常耗費(fèi)精力和耐心的“工程”，讓他們平靜下來(lái)對(duì)家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō)并不容易。我們常常給愛(ài)哭鬧的孩子貼上“脾氣急”、“暴躁”、“執(zhí)拗”等性格標(biāo)簽，可是，你是否換個(gè)角度想過(guò)：孩子的哭鬧是不是和我們的應(yīng)對(duì)方式有關(guān)呢?
  全國(guó)知名幼兒園加盟品牌——香港偉才教育集團(tuán)的專(zhuān)家表示，孩子哭鬧時(shí)，往往是他們有需求或是表達(dá)自己意圖的時(shí)刻，他們想要解決自己面臨的問(wèn)題，作為家長(zhǎng)，你需要用更科學(xué)、更符合孩子發(fā)展的方法來(lái)教育孩子。

1、認(rèn)可孩子的情緒
  用“你難過(guò)了”和“你生氣了”來(lái)代替“乖，不要哭了”。
每當(dāng)孩子哭鬧的時(shí)候，幾乎所有人的第一反應(yīng)都是“別哭了!”可是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子不會(huì)因?yàn)檫@句話(huà)就停止哭泣，往往是哭得更厲害!因?yàn)楫?dāng)孩子有強(qiáng)烈情緒的時(shí)候，他需要你的認(rèn)可和了解，才會(huì)慢慢平靜下來(lái)，停止哭鬧，然后和你一起處理問(wèn)題。可是，如果他沒(méi)感受到你的認(rèn)可，情緒就會(huì)被激化。
    在我們認(rèn)可孩子情緒的時(shí)候，我們也是向孩子示范如何給情緒命名，并通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)情緒。當(dāng)他們掌握了通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)情緒這項(xiàng)新技能，他們哭鬧的情況就會(huì)大大減少。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他會(huì)走過(guò)來(lái)跟你說(shuō)：“我現(xiàn)在不高興了!”而不再是哭著跑向你。才此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子哭鬧的時(shí)間會(huì)越來(lái)越短。學(xué)習(xí)情緒管理需要孩子不斷的練習(xí)，需要家長(zhǎng)的支持和引導(dǎo)。
2、家長(zhǎng)控制好自己的情緒
成人也是凡人，如果作為家長(zhǎng)的你實(shí)在控制不住自己的情緒，一定不能壓抑自己的情緒或者在有情緒的時(shí)候繼續(xù)解決問(wèn)題。你可以嘗試和孩子分享自己的情緒，也可以用這樣的方式示范給孩子該如何表達(dá)自己的情緒。你可以說(shuō)：“安娜，我現(xiàn)在感到很煩惱，因?yàn)槲覠o(wú)法幫助你平靜下來(lái)。”告訴孩子你現(xiàn)在的心情，以及產(chǎn)生這種情緒的原因。而不是對(duì)孩子說(shuō)：“安娜，你哭得我都煩了。”因?yàn)楫?dāng)你這樣說(shuō)的時(shí)候，不是在表達(dá)自己的情緒，而是在指責(zé)孩子。
    在教育孩子的同時(shí)，成人也在反思并學(xué)習(xí)。情緒管理的能力對(duì)一個(gè)人的人生成就和人生幸福來(lái)說(shuō)非常重要，那么，為了孩子，就從我們自己的改變開(kāi)始吧！