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幼兒園加盟：如何從活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力
發(fā)布日期 :2016-03-25 瀏覽次數(shù) : 1636
在幼兒想象發(fā)展中常常會(huì)把自己想象的事情當(dāng)做真實(shí)的事情。有時(shí)，由于孩子想象的特點(diǎn)加上孩子記憶的不精確，記憶概念掌握不好，以及表達(dá)能力有限，也會(huì)出現(xiàn)類似“說(shuō)謊”的情況。所以成人應(yīng)在實(shí)際生活中耐心指導(dǎo)幼兒、幫助幼兒分清什么是假象的，什么是真實(shí)的，從而促進(jìn)幼兒想象的發(fā)展。那么該如何在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象呢？全國(guó)超過(guò)400家幼兒園加盟成功案例的幼兒園加盟品牌——偉才教育就從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：
第一、豐富幼兒的表象，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。表象是想象的材料。表象的數(shù)量和質(zhì)量直接影響著想象的水平。表象越豐富、準(zhǔn)確，想象就越新穎、越深刻、越合理。反之想象就會(huì)狹窄、膚淺甚至是荒誕的。因此教師在各種活動(dòng)中，要有計(jì)劃地采用一些直觀教具，幫助幼兒積累豐富的表象，使他們多獲得一些進(jìn)行想象加工的“原材料”。
語(yǔ)言可以表現(xiàn)想象，語(yǔ)言水平直接影響想象的發(fā)展。幼兒在表達(dá)自己想象內(nèi)容時(shí)能進(jìn)一步激發(fā)起想象活動(dòng)，使想象內(nèi)容更加豐富。因此，教師在豐富幼兒表象的同時(shí)，要發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力。如在語(yǔ)言教育活動(dòng)中，讓幼兒講故事、復(fù)述故事、創(chuàng)編故事；在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒用豐富、正確、清晰、生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)描繪事物，都是發(fā)展幼兒語(yǔ)言的途徑。
第二、在文學(xué)藝術(shù)等多種活動(dòng)中，創(chuàng)造幼兒想象發(fā)展的條件。文學(xué)活動(dòng)中的講故事能發(fā)展幼兒的再造想象。如續(xù)編故事，老師將故事的前半部分講清楚，關(guān)鍵處就不講了，讓孩子自己結(jié)合經(jīng)驗(yàn)和想象往下講，效果很好。幼兒園多種藝術(shù)教育活動(dòng)，也是培養(yǎng)幼兒想象發(fā)展的有利條件。如美術(shù)、音樂(lè)和舞蹈等活動(dòng)，幼兒運(yùn)用自己的想象去理解藝術(shù)形象，然后再創(chuàng)造性地表達(dá)出來(lái)。
第三、在游戲中，鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒大膽想象游戲是幼兒的主要活動(dòng)。在游戲活動(dòng)中，特別是角色游戲和造型游戲中，隨著扮演的角色和游戲情節(jié)的發(fā)展變化，幼兒的想象異?；钴S。幼兒進(jìn)行游戲，總離不開(kāi)玩具和游戲材料。玩具和游戲材料是引起幼兒想象的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，老師要為幼兒多提供玩具和游戲材料(不一定都是精致漂亮的玩具，只要安全、衛(wèi)生即可)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，同樣能起到活躍幼兒想象，促進(jìn)發(fā)展的作用。
第四、在活動(dòng)中進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，提高幼兒的想象力。有目的、有計(jì)劃地訓(xùn)練，是提高幼兒想象力的重要措施。除通過(guò)講故事、繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)等活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力外，還可以采用其它一些形式。如在紙上畫(huà)好一些線條和幾何形體，讓幼兒通過(guò)添畫(huà)，來(lái)完成整幅畫(huà)面；讓幼兒聽(tīng)?zhēng)捉M聲音的錄音，讓幼兒想象這幾組聲音是說(shuō)明發(fā)生了什么事情；給孩子幾幅秩序顛倒的圖畫(huà)，讓其重新排列，并敘說(shuō)整個(gè)事情經(jīng)過(guò)等等。經(jīng)常進(jìn)行這樣的訓(xùn)練，可使幼兒想象的內(nèi)容廣泛而又新穎。
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