幼兒園經(jīng)營(yíng)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題分析

1.園所缺乏特色

與過(guò)去的幼兒園相比，現(xiàn)在的幼兒園不僅體現(xiàn)在教學(xué)理念和方式方法上，更讓家長(zhǎng)直觀看到的是園所的特色文化及課程，園所缺乏品牌特色，則可能導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)園所的教學(xué)質(zhì)量抱有遲疑態(tài)度，進(jìn)而影響招生情況。

2.幼兒園教育團(tuán)隊(duì)素質(zhì)偏低

目前幼兒園教育團(tuán)隊(duì)對(duì)幼兒園教育事業(yè)缺乏全面正確的認(rèn)識(shí)，管理者和教育者素質(zhì)偏低。他們多數(shù)認(rèn)為幼兒園老師僅僅是做好本職工作，盡職盡責(zé)的去看好孩子。在孩子一日活動(dòng)中保護(hù)孩子的人身安全，學(xué)習(xí)基本的知識(shí)就可以了，對(duì)幼兒綜合素質(zhì)以及全面發(fā)展的目標(biāo)方向認(rèn)識(shí)不足。幼兒教師學(xué)歷資質(zhì)和管理水平不足，有的沒(méi)有經(jīng)過(guò)幼兒專(zhuān)業(yè)教育培訓(xùn)，對(duì)幼兒新知識(shí)的接受能力較差，對(duì)新的教育理念，方法等也接受較慢，因此，在教育教學(xué)過(guò)程中缺乏教學(xué)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。在幼兒教育管理與指導(dǎo)方面往往顯得力不從心，這樣的幼兒園教育團(tuán)隊(duì)，顯然已不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。

3.管理上出問(wèn)題

區(qū)域合作關(guān)系的處理，教職工的管理，家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，突發(fā)緊急事務(wù)的處理辦法……都需要幼兒園做好完善的備案，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的一切問(wèn)題。很多幼兒園都是遇到問(wèn)題才想起去解決，不知道預(yù)防可能存在的隱患。

4.沒(méi)有制定完善制度

收費(fèi)公示制度、伙食公示制度、財(cái)務(wù)審計(jì)制度、家長(zhǎng)參與制度、安全責(zé)任制度、兒童觀察制度、教研科研制度等一系列制度都需要落實(shí)并執(zhí)行。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，沒(méi)有一套行之有效的制度，幼兒園將會(huì)呈現(xiàn)出一派非?；靵y的局面，幼兒園肯定也不會(huì)走遠(yuǎn)。 

在越來(lái)越規(guī)范的幼教市場(chǎng)環(huán)境中，幼兒園需要真正的專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)，才能提供應(yīng)有的教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì)，才能贏得園所發(fā)展。讓專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事，讓幼兒園“規(guī)范味”越來(lái)越濃，高端幼兒園委托管理“領(lǐng)路人”－偉才教育幫您管理吧！全新高端幼兒園委托管理模式，全程管理、為經(jīng)營(yíng)結(jié)果負(fù)責(zé)！為您謀劃全局，共贏發(fā)展！

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